ОБУЧЕНИЕ И ПОДБОР КАДРОВ
Сортировать по: оценке гидов , времени изменения, алфавиту.
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8
211. |
Школа журналистикиЦентр по преподаванию телерадиожурналистики. Сайт: bbc.ur.ru Телефон: (3432) 74-55-30 E-mail: bbc@bbc.ur.ru Дата последнего изменения: 01.08.2004 |
Редактировать Удалить Добавить сайт |
212. |
Российская международная академия туризмаПодготовка бакалавров и специалистов по направлению 'менеджмент туризма'. Сайт: www.rmat.h1.ru Телефон: (08242) 4-85-19 E-mail: rmat@konakovo.ru Дата последнего изменения: 01.08.2004 |
Редактировать Удалить Добавить сайт |
213. |
Авиацентр Крылья СамотлораПодготовка инструкторов парашютной службы и специалистов поисково-спасательных групп. Сайт: www.samotlor.com Телефон: (3466) 14-70-07 Дата последнего изменения: 01.08.2004 |
Редактировать Удалить Добавить сайт |
214. |
Эвикомп, компанияУправленческий консалтинг. Подбор персонала. Информационные технологии. Маркетинг и реклама. Сайт: www.evicomp.com Телефон: 375 (17) 206-6185 E-mail: alex-kulakov@mail.ru Дата последнего изменения: 01.08.2004 |
Редактировать Удалить Добавить сайт |
215. |
BS Corp. - кадровые решения для бизнесаBS Corp. - кадровые решения для бизнеса Сайт: www.bs-corp.ru Телефон: 0 (8312) 166049 E-mail: sales@job-info.ru Адрес: Россия Дата последнего изменения: 01.08.2004 |
Редактировать Удалить Добавить сайт |
216. |
Работа и образование в Нижнем Новгороде. Электронная база данных резюме Нижнего Новгорода. ИсчерпываРабота и образование в Нижнем Новгороде электронная база данных резюме Сайт: www.job-info.ru Телефон: 0 (8312) 166049 E-mail: job@job-info.ru Адрес: Россия Дата последнего изменения: 01.08.2004 |
Редактировать Удалить Добавить сайт |
Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8
ОБУЧЕНИЕ И ПОДБОР КАДРОВ
Рекомендации по обучению и подбору кадров:
Для обучения:
- Выявить потребность персонала в обучении. Определить уровень подготовки каждого работника и решить, какие навыки ему стоит развивать, какой результат это принесёт.
- Мотивировать сотрудников. Мотивацию повышает осознание практической пользы развития.
- Определить подход к обучению. Он бывает внутренним (задействованы только силы компании) и внешним (привлекается сторонняя организация). Выбор зависит от целей.
- Выбрать методы и мероприятия. К ним относятся тренинги, лекции, практические занятия, деловые игры, разбор кейсов и т.п.
- Организовать учебный процесс. В ходе обучения и по его итогам сотрудники проходят аттестацию.
- Составить план индивидуального развития нового сотрудника и закрепить за ним наставника.
Для подбора кадров:
- Составить профиль должности. Это внутренний документ с подробным описанием будущего сотрудника. Как правило, профиль включает список должностных обязанностей, описание проекта и команды, требования к соискателю — опыт, образование, личные качества, условия работы.
- Провести скрининг резюме — выделение наиболее подходящих кандидатов на основании предоставленной информации о них в резюме. Это первичный отбор, который позволяет отсеять кандидатов, не соответствующих требованиям.
- Провести тестирование кандидатов. Оно может включать в себя различные методы проверки знаний, навыков, а также кейсы и бизнес-задачи для оценки практической готовности к работе.
- Организовать финальные встречи. Личное общение поможет понять, как будут строиться коммуникации в случае приёма кандидата на работу, насколько перспективен конкретный кандидат и совпадают ли ожидания у сторон.
- Согласовать с руководством. На этом этапе обсуждаются условия трудоустройства специалиста, оформляются документы и принимается окончательное решение.
Выбор рекомендаций зависит от конкретных условий и целей компании.
Рекомендации по обучению и подбору кадров:
Для обучения:
- Выявить потребность персонала в обучении. Определить уровень подготовки каждого работника и решить, какие навыки ему стоит развивать, какой результат это принесёт.
- Мотивировать сотрудников. Мотивацию повышает осознание практической пользы развития.
- Определить подход к обучению. Он бывает внутренним (задействованы только силы компании) и внешним (привлекается сторонняя организация). Выбор зависит от целей.
- Выбрать методы и мероприятия. К ним относятся тренинги, лекции, практические занятия, деловые игры, разбор кейсов и т.п.
- Организовать учебный процесс. В ходе обучения и по его итогам сотрудники проходят аттестацию.
- Составить план индивидуального развития нового сотрудника и закрепить за ним наставника.
Для подбора кадров:
- Составить профиль должности. Это внутренний документ с подробным описанием будущего сотрудника. Как правило, профиль включает список должностных обязанностей, описание проекта и команды, требования к соискателю — опыт, образование, личные качества, условия работы.
- Провести скрининг резюме — выделение наиболее подходящих кандидатов на основании предоставленной информации о них в резюме. Это первичный отбор, который позволяет отсеять кандидатов, не соответствующих требованиям.
- Провести тестирование кандидатов. Оно может включать в себя различные методы проверки знаний, навыков, а также кейсы и бизнес-задачи для оценки практической готовности к работе.
- Организовать финальные встречи. Личное общение поможет понять, как будут строиться коммуникации в случае приёма кандидата на работу, насколько перспективен конкретный кандидат и совпадают ли ожидания у сторон.
- Согласовать с руководством. На этом этапе обсуждаются условия трудоустройства специалиста, оформляются документы и принимается окончательное решение.
Выбор рекомендаций зависит от конкретных условий и целей компании.